Análisis del Programa Educativo

Luis Alfredo Puga Moo
División de Ciencias Administrativas (DCA)
TSU en Mercadotecnia Internacional
Grupo: CIVUL-1E-2020-010

 La carrera TSU en Mercadotecnia Internacional consiste en la formación de técnicos capaces de diseñar e implementar estrategias de alto nivel, para incentivar el consumo masivo de algún producto o servicio, que atienda los sectores público, privado y social. Tiene como objetivo formar profesionales capaces de analizar e interpretar investigaciones cuantitativas y cualitativas de mercado para posicionar productos o servicio desde su creación, lanzamiento, venta y distribución. Tiene una duración de 5 semestres incluyendo practicas profesionales. 

Me gusto el plan de estudios, se apega mucho a la administración y organización de una empresa, en las funciones que se debe emplear para la creación de una marca y su posicionamiento a un alto nivel.

El egresado es un profesionista calificado para realizar investigaciones cuantitativas y cualitativas de mercados, implementar estrategias comerciales en el lanzamiento, distribución y venta de un producto o servicio. Así mismo es un buen elemento en el área laboral debido a su creatividad, liderazgo y aptitudes para la negociación, participación e integración de grupos de trabajo.

La carrera es importante para el país, debido a que es esencial en todos los sectores implementar una estrategia para posicionar un producto, un servicio o alguna información importante mediante una estrategia de mercados, y como influir en la sociedad tanto económicamente como social. Con una buena estrategia se puede emplear la carrera para generar un mejor plan educativo en el que sea atractivo para las personas, como si fuera un producto o servicio.

El plan de estudios que ofrece la UNADM ofrece como ventajas la posibilidad de un horario flexible para acomodar las horas libres que uno tiene e invertirlas en educación, así como un aprendizaje autónomo, y la variedad de carreras que están siendo adaptadas a las nuevas tecnologías. También por la modalidad a distancia y en linea, ofrece la inclusión para todas las edades, personas que trabajan y personas con discapacidades, por lo tanto es un gran motor para la superación personal.

Reflexión estrategias de aprendizaje

Mi reflexión acerca de las lecturas sobre las estrategias de aprendizaje, es sobre las capacidades que tengo para diseñar mis propias estrategias para organizar la información y de como clasificarla para mejorar mi aprendizaje. Entre las que identifique durante mi lectura son: subrayar, crear mapas conceptuales, tablas, el dialogar con alguien acerca del tema, crear guías de estudio, entre otras.

También identifique los pasos para aprender, entre las cuales destaco el observar tanto por la lectura como por las imágenes, clasificar la información y ordenarlas de una forma en que pueda entenderla, así como facilitar a personas la comprensión de estas.

Pienso que cada persona tiene su propia manera de aprender, quizás algunas necesiten esforzarse para entender y comprender algunos temas, pero eso no indica que sean malos o no aprendan, simplemente necesitan esforzarse y planear una estrategia mas especifica.

 

Mapa Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Estrategias cognitivas

Ser estudiante en AVA

Reflexión del Test sobre inteligencias múltiples

Analizando los resultados del Test sobre inteligencias múltiples, puedo observar que mis ventajas entre inteligencias son claras, si sabía que tenía cierta capacidad lógico-matemática al igual que podía visualizar objetos en 3D y rotarlos mentalmente como indica el Visual-espacial, también sabía que prefiero estar solo que acompañado de gente, siento una fascinación por lo natural, y que últimamente he estado teniendo ganas de aprender a tocar un instrumento en especifico la guitarra eléctrica o el bajo, e incluso vocalizar.

No me encuentro sorprendido con los resultados, en alguna ocasión hice como tarea el Test de los 4 cuadrantes del cerebro de Ned Herrmann y pues el resultado fue que tenía en empate 3 de los 4, los cuales eran el lógico-matemático, el creativo y el organizador; siendo el emocional el que estaba por debajo de los otros 3.

Las estrategias que he hecho durante mis etapas de estudios, van desde hacer guías de estudio, ver videos, música, crear tablas, ejercicios, incluso explicarles el tema a compañeros como practica.

Test sobre inteligencias múltiples de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.